顯學

近來商科當道, 頗有幾十年前外文、法律等系高不可攀的姿態; 父母鼓勵子女讀商學院, 而經濟學原理又是各商科系的基礎必修; 搞到最後, 經濟學課本變得像聖經一樣, 各系的學生都搶著想要修這門課. 但, 經濟學其實是社會科學; 它的優勢在於可以用科學方法分析各種社會現象, 再把這些現象量化. 如此一來, 就有數據和圖表甚至模型可供參考.


由於經濟學實在是太過強大的分析工具, 有的時候會看到走火入魔的教友學生在其他社會議題上運用經濟學的概念來分析. 不過, 不曉得是微積分算太多, 海馬迴出了問題、還是刻意忽略經濟學是門社會科學的事實; 在分析問題時沒有先去了解一個現象的歷史和文化背景, 就直接套入理論模型. 最後, 產生的結論就會像是: "當工會的力量太強大，國家的生產力不會下降嗎?" 這種令人費解的激問問句.

連自己都搞不清楚本身的假設是不是有缺陷, 就抱著忐忑不安的心情寫下了這樣的結論; 又缺乏查證精神去尋找實例; 同學, 您真內行.